Het begon tijdens de corona-periode met een wandeling in het bos. Ik voelde dat er "iets" niet klopte en ben me gaan verdiepen in wat er dan wél aan de hand zou zijn. Het betekende de start van een tocht die niet meer geëindigd is. Ik ontdekte gaandeweg zó veel feiten die niet mainstream (of "normaal") waren dat ik op een gegeven moment besloot om mijn inzichten te gaan bundelen, het ging immers veel verder dan enkel corona... En dat betekende de start van mijn lezing. Al snel werd de titel "Tekens aan de wand" geboren. Ik heb ongeveer een jaar aan deze lezing gewerkt, heb uren gespendeerd aan het maken van video's en het samenstellen van een presentatie die naast informatief ook aangenaam is om te volgen. 

Met deze lezing wil ik een antwoord bieden op de vraag: "wat is er aan de hand met de huidige wereld?".

Veel mensen ervaren een soort van verwarring: er is een "officiële werkelijkheid" zoals die door massamedia, onderwijs en overheid voorgeschoteld wordt. Die werkelijkheid wordt steeds meer in twijfel getrokken, waardoor veel mensen op zoek zijn naar hoe dingen nu wérkelijk in elkaar steken. Maar waar haal je dan de informatie?

"Tekens aan de wand" is bedoeld om je te helpen wegwijs te maken. 
In deze lezing duiken we niet mee in de stroom van dagelijks nieuws maar laat ik je zien wie er achter de schermen van het wereldtoneel actief zijn. Ik gebruik informatie die door iedereen geverifieerd kan worden. Met die achtergrondkennis kun je vervolgens makkelijker het nieuws filteren en beoordelen, of zelf verder onderzoek doen. 

De kern en bestaansreden van deze lezing is eenvoudig, maar tegelijk diepgaand: “Wat kan ík daar nu aan doen?”

Veel mensen voelen de intentie om “iets” te doen, maar weten niet waar of hoe te beginnen. De eenvoud van die vraag lijkt vaak omgekeerd evenredig aan de uitvoerbaarheid.

Deze lezing toont welke mogelijkheden er zijn – en vooral wat jíj vandaag al kunt doen. En geloof me: het is vaak eenvoudiger dan je denkt.

Samenvattend, wat levert de lezing op:

• Kennis: het verschil tussen de officiële werkelijkheid en wat daarachter speelt wordt duidelijk – je krijgt meer zicht op hoe het systeem werkelijk functioneert.
• Concrete handvatten om zelf verder te onderzoeken. Doordat je het systeem meer doorziet kun je informatie beter afwegen. 

Maar bovenal levert deze lezing:

• Hoop: ideeën voor concrete acties wat jij met deze nieuwe inzichten voor jezelf én de wereld kan doen.  Ik wil tevens een antwoord formuleren op de vraag: "wat is dan precies die nieuwe wereld?".